收费高=效果好？浙江牵头编制两项全国研学标准向行业乱象说不

潮新闻客户端 记者 周丰(zhōufēng) 今年的端午假期恰好“撞期”儿童节，从包粽子、做龙舟，到(dào)汉服游、逛市集，浙江多地推出了丰富的研学(yánxué)线路和产品。研学旅游作为“行走的课堂(kètáng)”，市场趋热。 为规范研学产品，近日(jìnrì)，文化和旅游(lǚyóu)部制定并公布了由浙江牵头编制的《研学旅游课程与(yǔ)线路设计指南(zhǐnán)》（以下称《指南》）和《出境研学旅游服务要求》（以下称《要求》）两项行业标准。真正的研学旅游应该什么样？记者采访了参与起草的相关专家。 学做一次扎染就算研学吗真正的研学要(yánxuéyào)形成学习闭环 目前市场上不少研学项目重表面而轻价值，参观几个景点、拍几张合影、写(xiě)一篇游记(yóujì)，便(biàn)完成了所谓的“研学”，内容虽多但教育意义浅尝辄止。 “许多一线研学项目挂着研学课程的名义，但内容(nèiróng)还是(háishì)旅游(lǚyóu)活动或手工活动拼凑的产品。”《指南(zhǐnán)》起草者之一、浙江旅游职业学院副教授边喜英认为，研学旅游不同于一般旅游，必须要有明确的教育理念和思想引导，通过体验式学习激发更深层次的思考。 “许多研学基地都有植物扎染项目，如果仅仅只(zhǐ)体验了扎染过程，带走一个(yígè)扎染作品，这(zhè)类活动不能被叫做研学。研学课程应该在体验之上，还要围绕历史、生态、技艺、文化等(děng)方面，结合地方文化与(yǔ)生活经验来进行研究。例如了解(liǎojiě)染料植物种类、生长习性及其生态价值，探究扎染历史、地域特色，掌握植物色素提取原理、化学变化过程，引导关注可持续发展与绿色生活理念等等，形成体验、探究、成果展示的学习闭环(bìhuán)。”边喜英表示。 《指南》进一步(jìnyíbù)强化了研学旅游活动的教育性、实践性和(hé)(hé)安全性，提升研学旅游的文化属性和育人功能，此外还要求设计指导手册(shǒucè)、研学手册、工作手册、研学旅游产品说明书等配套资料，同时(tóngshí)组织参与者、指导人员或专家等对研学旅游课程与线路进行评价，根据评价结果持续优化和改进。 怎样算有实践效果的课程？《指南》还列举了一个清洁能源的研学示例，要(yào)让参与者通过收集清洁能源的特点信息，实地走访当地代表企业，分析清洁能源在(zài)发展和应用中存在的问题，提出对策建议，设计解决方案，从而培养能源领域的科学素养(kēxuésùyǎng)，提升环保意识(yìshí)。 这些要求在边喜英看来，只有(yǒu)一个目的：研学旅游必须有“研”有“学”，回归(huíguī)教育本真。 收费高研学质量就好吗(ma)研学课程时长有了明确的规定 近几年，出国研学产品颇受家长青睐，但是(dànshì)如何在高成本下确保孩子能够获得(huòdé)较大的学习收益，达到物有所值，成为许多家长的一大(yīdà)痛点。 记者关注到，《出境研学旅游服务(fúwù)要求》在产品设计中提出研学课程(kèchéng)时长占境外行程计划的比例应(yīng)不少于1/2、明确研学课程内容形式、应提供真实有效的信息等。 “目前有许多(xǔduō)旅行社把常规旅游产品(chǎnpǐn)包装成出境研学(yánxué)产品，并没有真正开发研学课程，更没有研学导师，是宣传不实信息和误导消费者。”《要求》起草者之一李永刚为记者算了一笔(yībǐ)账：当下美国14天常规跟团游的人均价格是3万元(wànyuán)左右，如果包装成研学产品可以达到4万元，英国的常规跟团游产品人均约为2.5万元，如果是研学旅游产品最高可卖到4万元。“两者的人均价格差普遍在1万元左右，在正规(zhèngguī)研学产品中，这笔(zhèbǐ)钱(qián)主要用于出境踩线、课程设计和师资配套等。”而不正规的境外研学产品，却虚有高价，无实质的研学课程。 为何会造成这种乱象？“许多(duō)旅行社其实并不熟悉境外研学产品的(de)设计(shèjì)、形式、内容(nèiróng)、接待(jiēdài)等标准，也没有评估供应商，推出的产品往往会‘鱼龙混杂’，在组织(zǔzhī)、执行和服务过程中存在较多不合理(bùhélǐ)方面，最后为华而不实的产品买单的却是消费者。”李永刚表示，根据《要求》，提供出境研学产品的旅行社应当具备出境游资质，产品供应商要有政府许可或行业组织认证、有研学旅游合作成功案例、配备专业背景和素质能力的人员。 在安全保障方面，《要求》对旅行社做出明确购买旅行社责任险的金额(jīné)要求：每次事故(shìgù)和每年累计责任赔偿限额宜(yí)高于1000万元，每人责任赔偿限额宜高于60万元。常规的出境游产品，这两项保额分别(fēnbié)为400万元左右和20万元左右。李永刚认为，旅行社在保护青少年群体上要有更大的责任担当(dāndāng)。